Материалы, опубликованные в журналах и не входящие в статьи, можно увидеть на страницах номеров:

06 марта 2024

Экскурсия на химхавод | ТМ 1938-10

Экскурсия на химхавод
Инж. И. МАШИНСКИЙ

Алексей Соболев, выдающийся художник, в прошлом — аппаратчик химического завода, нетерпеливо поглядывал в окно машины.

Десять лет он здесь не был. Все ново, как будто он впервые в этих живописных местах. Вот уже миновали березовую рощу, свернули вправо, и тёмно-голубая машина М-23 остановилась.

— Приехали, — сказала управлявшая машиной Андрианова. Когда-то она работала помощником аппаратчика в его смене. Теперь Зоя Андрианова — директор химического завода.

Выйдя из машины, они пересекли небольшую площадку и направились к красивому, стоящему за оградой парка зданию.

— Ну, что же, приступим к осмотру завода, — сказала Андрианова.

— Прости, — спросил он, — но где же завод?

— Да вот, перед тобой. Не узнаешь? Естественно, за десять лет многое изменилось.

Широкие асфальтированные дороги проходили мимо утопающих, в зелени гигантских химических аппаратов.
Широкие асфальтированные дороги проходили мимо утопающих, в зелени гигантских химических аппаратов.

Войдя в просторный коридор двухэтажного здания и поднявшись на второй этаж, они направились к двери, на которой висела стеклянная табличка с надписью: «Диспетчерская».

— Это мозг завода, — пояснила Андрианова, — здесь знают все, что делается в цехах, и отсюда руководят работой завода.

Диспетчерская представляла собой просторную комнату с большими и светлыми окнами, задернутыми с солнечной стороны белыми шторами. В центре диспетчерской было установлено светящееся табло, разделенное на шесть квадратов. Над квадратами имелись надписи: «Хлорный», «Аммиачный», «Азотнокислотный», «Сернокислотный», «Содовый» и «Солевой». Это были названия цехов. На каждом квадрате изображалась схема технологического процесса. Перед табло стоял большой письменный стол, на нем находились микрофон и несколько телефонов.

Диспетчер завода, одетый в легкий белый костюм, приветливо встретил Алексея. Когда-то они вместе учились в школе, вместе работали, но затем один пошел на рабфак, в институт, другой — в художественное училище. А теперь, через 10 лет, художник и инженер встретились. Они вспоминали прошлое. Вдруг звонок прервал их беседу. На одном из аппаратов, изображенных на табло, вспыхнула красная лампочка. Это был сигнал о нарушении нормального хода технологического процесса в аммиачном цехе.

— Одновременно такой же сигнал появляется на посту управления аммиачного цеха, — пояснила Андрианова. — Все посты управлений цехов похожи на диспетчерскую завода. Они имеют такое же табло, но на нем дается более детально схема всего технологического процесса, в крупном плане показана вся аппаратура. Работающее оборудование светится на схеме, как бы очерченное неоновыми трубками. Кроме того, перед табло находится пульт управления, который и управляет работой аппаратов.

В этот момент в центре одной из колонн синтеза вспыхнула красная лампочка. Она сигнализировала о том, что температура в катализаторном слое колонны поднялась. Дежурный нажал рычаг, пускающий холодный газ. Через некоторое время в аппарате установилась нужная температура, и красная лампочка погасла.

— Благодаря такому централизованном управлению один дежурный заменяет десятки работавших раньше аппаратчиков, машинистов и мастеров, — заметил диспетчер.

— А как ликвидируются сложные нарушения процесса или аварии? — спросил Алексей.

— Очень просто,            ответила Андрианова. — Для этого имеется специальная бригада дежурных механиков и слесарей. Диспетчер завода по требованию дежурного поста управления направляет их в цех. Неудивительно, что на заводе сейчас всего двести человек вместо тысячи восьмисот в прошлом. А мощность завода возросла в десять раз. Высокая производительность труда позволила уменьшить рабочий день до шести часов.

Распростившись с диспетчером, Алексей и Андрианова пошли осматривать цехи. Их сопровождал механик.

Территория завода была неузнаваема. Широкие асфальтированные дороги проходили мимо утопающих в зелени красивых строений и гигантских химических аппаратов. Во всем этом трудно было себе представить действующие цеха химического завода.

Вот большое одноэтажное застекленное здание — отделение электролиза хлорного цеха. Механик нажал кнопку, и дверь бесшумно скользнула в сторону. Алексей увидел длинный ряд уходящих вдаль хлорных ванн. Людей не было, электролиз буквально работал «на замке».

Затем они отправились в отделение хлорной извести. Выгрузка ее была полностью механизирована. Литые бумажные бочки мерно подплывали на ленте конвейера, задерживались на время у бункеров, где проходило их наполнение, и шли дальше.

Андрианова предложила заглянуть в аммиачный цех, где Алексей когда-то работал. Отделение синтеза аммиачного цеха представляло собой вытянутый в длину огромный зал. В двадцати колоннах под давлением в 2 тыс. атмосфер протекала реакция соединения азота и водорода в аммиак.

В других отделениях из аммиака получали удобрения, кислоту.

Так Алексей вместе с Андриановой обошел все цеха, встречая всюду величественные, мощные машины и аппараты, в которых протекали химические реакции и физико-химические процессы. И всюду цехи на замках, работа без людей. Даже проходя по территории завода, они встретили только электротележку, на которой рабочий вез отремонтированные части аппарата, и бойца пожарной охраны, спокойно обходящего завод.

Очарованный всем виденным, полный впечатлений, Алексей тепло распрощался с друзьями и покинул завод.

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Последняя добавленная публикация:

Весы новых систем | ТМ 1940-11

Текст описывает новые конструкции торговых весов, созданные для ускорения и упрощения работы продавцов. Безгирные весы системы Лапидо позвол...

Популярные публикации за последний год

Если Вы читаете это сообщение, то очень велика вероятность того, что Вас интересуют материалы которые были ранее опубликованы в журнале "Техника молодежи", а потом представлены в сообщениях этого блога. И если это так, то возможно у кого-нибудь из Вас, читателей этого блога, найдется возможность помочь автору в восстановлении утраченных фрагментов печатных страниц упомянутого журнала. Ведь у многих есть пыльные дедушкины чердаки и темные бабушкины чуланы. Может у кого-нибудь лежат и пылятся экземпляры журналов "Техника молодежи", в которых уцелели страницы со статьями, отмеченными ярлыками Отсутствует фрагмент. Автор блога будет Вам искренне признателен, если Вы поможете восстановить утраченные фрагменты любым удобным для Вас способом (скан/фото страницы, фрагмент недостающего текста, ссылка на полный источник, и т.д.). Связь с автором блога можно держать через "Форму обратной связи" или через добавление Вашего комментария к выбранной публикации.