Материалы, опубликованные в журналах и не входящие в статьи, можно увидеть на страницах номеров:

08 июня 2026

Ответы на серию «Почему?» | ТМ 1940-10

Текст даёт научные объяснения к серии бытовых вопросов о свойствах одежды и материалов, опубликованных в данном номере. Рассматриваются причины, по которым трикотаж защищает от переохлаждения, почему характер горения помогает отличать волокна, как оптические свойства синего оттенка усиливают белизну ткани, почему светлая одежда снижает нагрев, каким образом направление полос влияет на зрительное восприятие фигуры и зачем обувь покрывают гуталином. Ответы связывают привычные явления с физическими законами — теплопередачей, оптикой, химией и свойствами материалов.

Кроссворд-криптограмма | ТМ 1940-10

Логическая игра‑криптограмма, в которой участнику предлагается разгадать набор слов по кратким определениям, а затем разместить полученные буквы в таблице по указанным номерам. Итогом становится скрытая цитата М. В. Ломоносова.

Многополюсные магниты | ТМ 1940-10

Текст объясняет, что магнит можно намагнитить не только с двумя полюсами, но и создать множество вариантов распределения магнитных зон. В зависимости от способа проведения магнита вдоль стального бруска можно получить последовательность чередующихся полюсов, сгруппировать одноимённые полюса рядом или сместить их к одному концу. Описаны методы, позволяющие оставить концы бруска нейтральными или сформировать сложные конфигурации намагничивания. Приводится пример шара, у которого полюса могут располагаться в разных точках, включая вариант с двумя южными полюсами и северным кольцом вокруг экватора. Материал показывает, насколько разнообразными могут быть магнитные структуры.

Задачи | ТМ 1940-10

Текст разбирает три физических задачи, показывающих действие основных законов природы в простых ситуациях. В первой объясняется, что при нагревании до кипения вода в закрытой трубке вытесняется паром, так как давление насыщенного пара сравнивается с атмосферным. Во второй рассматривается поведение соединённых мыльных пузырей: воздух перетекает из меньшего в больший до выравнивания кривизны плёнок. В третьей задаче показано, что подъём лодки по течению не требует работы против силы тяжести, поскольку её вес полностью компенсируется выталкиванием воды. Все примеры демонстрируют, как физические законы определяют поведение жидкостей, газов и тел в реальных условиях.

Почему? | ТМ 1940-10

Текст объясняет, что привычные правила ношения одежды имеют физическую основу. Через простые бытовые примеры раскрываются свойства материалов: эластичность трикотажа, различие волокон по поведению при горении, оптический эффект синевы в белом белье, отражающая способность светлых тканей летом, особенности восприятия направления полос на брюках и защитная плёнка, создаваемая гуталином на обуви. Подборка вопросов показывает, как физика определяет удобство, долговечность и внешний вид одежды.

Последняя добавленная публикация:

Ответы на серию «Почему?» | ТМ 1940-10

Текст даёт научные объяснения к серии бытовых вопросов о свойствах одежды и материалов, опубликованных в данном номере. Рассматриваются прич...

Популярные публикации за последний год

Если Вы читаете это сообщение, то очень велика вероятность того, что Вас интересуют материалы которые были ранее опубликованы в журнале "Техника молодежи", а потом представлены в сообщениях этого блога. И если это так, то возможно у кого-нибудь из Вас, читателей этого блога, найдется возможность помочь автору в восстановлении утраченных фрагментов печатных страниц упомянутого журнала. Ведь у многих есть пыльные дедушкины чердаки и темные бабушкины чуланы. Может у кого-нибудь лежат и пылятся экземпляры журналов "Техника молодежи", в которых уцелели страницы со статьями, отмеченными ярлыками Отсутствует фрагмент. Автор блога будет Вам искренне признателен, если Вы поможете восстановить утраченные фрагменты любым удобным для Вас способом (скан/фото страницы, фрагмент недостающего текста, ссылка на полный источник, и т.д.). Связь с автором блога можно держать через "Форму обратной связи" или через добавление Вашего комментария к выбранной публикации.