Статья рассказывает о 120‑летнем пути Артиллерийской академии имени Дзержинского — от основания в 1820 году как артиллерийского училища до превращения в ведущий научно‑учебный центр Красной армии. Через историю академии проходит развитие русской и советской артиллерии: вклад Маевского, Гадолина, Мосина, Семёнова; переход от бронзовых пушек к стальным нарезным орудиям; становление баллистики, металловедения, химии взрывчатых веществ. После революции академия стала готовить высококвалифицированных офицеров, создала мощные лаборатории, развила инструментальную разведку, внешнюю и внутреннюю баллистику, подготовила конструкторов, создавших знаменитые советские артсистемы. В статье подчёркивается связь академии с боевыми успехами Красной армии, её научная роль, вклад выдающихся профессоров и значение академии как центра подготовки артиллеристов для современной техники.
Внезапно страшный гул потряс землю. Мощным залпом множества орудий началась артиллерийская подготовка к решительной атаке. Грохот выстрелов, треск разрывов, свист летящих снарядов — всё слилось в одну потрясающую симфонию. Противник, ошеломлённый и растерянный, притаился в своих железобетонных ДОТах.
Но вот огневой вал, сметая на своём пути всё живое и сокрушая сильнейшие укрепления белофиннов, передвинулся вперёд. Тогда поднялись бойцы N-ской дивизии. Сопровождаемые танками, они пошли в атаку.
Ни на секунду не умолкал грозный рёв могучей советской артиллерии. Тоннами разящего металла прокладывала она путь красной пехоте в глубь оборонительной полосы линии Маннергейма. В этот день на многих железобетонных крепостях белофиннов победно взвились красные знамёна.
Артиллерией дивизии, героически дравшейся на Карельском перешейке, командовал слушатель 2-го курса ордена Ленина Академии имени Дзержинского полковник Кутейников, ныне генерал-майор артиллерии и Герой Советского Союза. Огневая мощь батарей, прочность орудий, совершенство их механизмов — во всем этом была не малая доля заслуг академии.
 |
| Среди слушателей академии можно видеть Героя Советского Союза генерал-майора Кутейникова (крайний справа). |
Глубокая и неразрывная связь с жизнью, с требованиями Красной армии — основа работы орденоносной академии, празднующей свой стодвадцатилетний юбилей. её история — это в значительной мере история развития русской артиллерии за последнее столетие.
7 декабря 1820 г. (25 ноября по старому стилю) в Петербурге открылось артиллерийское училище, призванное «образовать молодых людей во всех отраслях военных познаний, учёным артиллерийским офицерам необходимых». Возникновение училища, впоследствии преобразованного в Михайловскую артиллерийскую академию, было вызвано возросшей ролью артиллерии в период наполеоновских войн. Великий французский полководец высоко ценил этот род войск, считая, что «ныне артиллерия будет решать судьбы армий и народов». Уже в те времена артиллерия означала высшую военную технику, для использования которой требовались квалифицированные кадры.
Почти с первых лет своего существования вновь созданное училище не только готовило эти кадры, но и служило очагом большой научной работы. В стенах этого старейшего высшего военноучебного заведения нашей страны воспитывались и работали крупнейшие русские учёные-артиллеристы. Своими трудами они заложили научный фундамент развития артиллерии.
Законы сопротивления воздуха полёту снаряда, не утратившие своего значения до сих пор, впервые были установлены Н. В. Маевским. Он же разработал теорию вращательного движения продолговатого снаряда. Работы Маевского легли в основу расчёта и проектирования артиллерийских орудий.
В области технологии производства пушек много и плодотворно работал А. В. Гадолин. По его предложению орудийные стволы начали изготовлять из нескольких слоёв металла, что значительно повышает прочность орудия.
Маевский окончил академию в 1846 г., Гадолин — в 1849 г. По окончании академии они стали её преподавателями и научными деятелями. Работы этих учёных, знаменующие целую эпоху в истории артиллерии, способствовали переходу от гладкостенных бронзовых орудий к нарезным, изготовляемым из стали.
В академии работал С. С. Семёнов, который после крымской войны занялся разработкой конструкций железных лафетов для русской артиллерии. Там же учился и С. И. Мосин, безвестный автор винтовки образца 1891 г., принятой на вооружение русской армии. Эта винтовка, успешно прошедшая испытания ряда войн, и теперь, несколько модернизированная, является грозным оружием в руках красных бойцов.
Труды русских учёных-артиллеристов получили мировое признание. А заводы Круппа в Германии долгое время пользовались расчётами Маевского и Гадолина при производстве пушек.
Новая блестящая страница в истории академии открывается после Великой Октябрьской социалистической революции. 23 февраля 1918 г. бывшая Михайловская артиллерийская академия входит в ряды Красной армии, образованной декретом Ленина.
*
За годы революции академия значительно расширилась, количество её слушателей и преподавателей возросло. Она стала готовить людей с высшим артиллерийским образованием для первой в мире армии трудящихся.
Факультеты академии насчитывают несколько десятков кафедр. Каждая из них охватывает ряд дисциплин. Артиллеристу нужно знать очень много. Математика, физика, химия, металловедение, сопротивление материалов, взрывчатые вещества, баллистика, тактика — вот далеко не полный перечень тех наук, которые изучают артиллеристы.
Кафедры академии располагают первоклассными лабораториями. Старейшие из них — металловедения, химии, баллистики — принадлежат к числу наиболее оборудованных лабораторий в СССР. Здесь в наглядной, убедительной форме слушателям открывается доступ к сложным законам строения вещества, к устройству всевозможных приборов и механизмов.
Металл — это материальная основа артиллерии. Знать его структуру и свойства, его поведение в условиях высоких температур и давлений, возникающих при выстреле, чрезвычайно важно. С этим знакомит слушателей кафедра металловедения. В её лабораториях можно проводить опыты по плавке металла, испытания на прочность, на разрыв и т. п.
Химическая лаборатория академии возникла ещё в 1861 г. С тех пор химия прошла огромный путь развития. Теперь в академии существуют три кафедры — неорганической, органической и физической химии. Каждая из них имеет свою лабораторию. Кроме того, в самостоятельных лабораториях изучаются взрывчатые вещества и пороха. Понятно, почему такое большое внимание уделяется химии. Она очень близко соприкасается с артиллерией. Орудийный выстрел сопровождается бурной химической реакцией. Порох, воспламеняемый в гильзе снаряда, представляет собой вещество, молекулы которого весьма непрочны. Они исключительно быстро распадаются с выделением огромного количества газов, объем которых стремительно возрастает. Знание химии позволяет изучить природу взрывчатого вещества, его способность производить разрушительную работу; химики же работают над созданием новых взрывчатых веществ.
Когда химическая реакция совершилась и порох, вспыхнувший в гильзе снаряда, превратился в газы, в канале орудия возникает ряд явлений: резко повышается температура, давление, появляется вибрация. Всё это представляет насущный интерес для работников артиллерийского производства. Эти вопросы составляют содержание особой науки — внутренней баллистики.
Но вот снаряд, покинув канал ствола, с огромной скоростью проносится в атмосфере. Теперь им интересуется внешняя баллистика. Это весьма увлекательная наука. Она существует с древних времён. Ей отдали дань крупнейшие математики мира, в том числе Галилей, Ньютон, Эйлер.
Когда снаряд летит в атмосфере, он преодолевает сопротивление воздуха, которое зависит от ряда условий: скорости и направления ветра, влажности, температуры. На скорость и траекторию снаряда влияет также его форма. Не зная всех этих влияний, нельзя успешно вести артиллерийский огонь. А при стрельбе на дальние расстояния, например на 100 километров, приходится учитывать вращение Земли, кривизну земной поверхности.
В лаборатории кафедры внешней баллистики есть удивительные приборы. Пользуясь ими, можно измерить скорость снаряда, определить силу сопротивления воздуха, давление пороховых газов, сфотографировать летящий снаряд.
На основе теоретических расчётов и опытных данных внешняя баллистика разрабатывает специальные таблицы, которыми пользуются артиллеристы при практической стрельбе.
Законы движения снаряда в воздухе нужно знать для того, чтобы управлять артиллерийским огнём. Управление огнём — важнейший раздел в подготовке артиллериста. Современное орудие представляет собой сложную боевую машину, оборудованную многими приборами и механизмами. В лаборатории кафедры артиллерийских приборов рядом с обычными дальномерами, стереотрубами, биноклями можно видеть чудесные механизмы, воплощающие достижения передовой техники. Вот, например, прибор управления артиллерийским зенитным огнём. Он состоит из 3 тыс. отдельных деталей. Почти мгновенно и с большой точностью производит этот прибор сложнейшие вычисления. Без него немыслима эффективная стрельба из зенитных орудий. Данные этого прибора передаются посредством электрической синхронной системы на орудие, и оно автоматически устанавливается на цель.
Однако, прежде чем наводить орудие на цель, нужно знать, где же противник. Современная наземная артиллерия часто ведёт огонь по закрытым, невидимым целям. Она стремится действовать внезапно и массированно, то есть огнём множества орудий, сосредоточенным на узком участке фронта. Для успешного ведения такой стрельбы нужно иметь точные сведения о противнике и точно знать расположение своей артиллерии. Эта задача осуществляется средствами артиллерийской инструментальной разведки (АИР), которая объединяет несколько специальных служб.
 |
| Наглядный макет знакомит слушателей с организацией артиллерийской инструментальной разведки. |
Чтобы подготовить исходные данные для стрельбы, надо иметь координаты огневых позиций своей артиллерии, координаты укреплений и батарей противника. Этим занимается артиллерийская топографическая служба.
Сведения о противнике добываются методами аэрофотосъёмки, звукометрии и оптической разведки. Специальная метеорологическая служба готовит сведения об условиях погоды, влияющих на полет снаряда.
Все эти виды разведки дополняют друг друга и в общем взаимодействии дают достаточно полную картину расположения противника и условий стрельбы.
 |
| Занятия у миниатюр-полигона. |
В лабораториях кафедры инструментальной разведки обильно представлены образцы советских и заграничных конструкций. Здесь слушатели знакомятся с оборудованием звукометрической станции, которая по звуку выстрела неприятельского орудия определяет его координаты. Слушатели изучают оптические приборы, посредством которых можно обнаружить врага методом прямой засечки, то есть по блеску, сопровождающему выстрел.
К услугам слушателей имеется прекрасно оборудованная фотолаборатория, в которой могут одновременно работать несколько десятков человек. Метеорологическая площадка академии расположена на крыше здания. Там артиллеристы приобретают навыки в подготовке метеорологических данных для стрельбы.
Однако самой лучшей лабораторией академии является поле. В полевых условиях, приближенных к боевой действительности, артиллеристы прочно закрепляют навыки и знания, приобретаемые в стенах академии. А многие слушатели славно поработали и в настоящих боевых условиях. Среди артиллеристов академии немало героев Хасана, Халкин-Гола, участников боев с белофиннами. За учебными столами в аудиториях можно видеть Героев Советского Союза, орденоносцев, депутатов Верховного Совета — людей, хорошо известных всей стране. Настойчиво овладевают они знаниями, чтобы во всеоружии последних научных достижений ещё больше крепить мощь советской артиллерии.
Богатейшее многообразие дисциплин, составляющих основу подготовки артиллериста, увенчивается наукой всех наук, творцами которой являются Маркс, Энгельс, Ленин и Сталин. Просторный кабинет кафедры марксизма-ленинизма всегда полон слушателей. Здесь созданы исключительно благоприятные условия для овладения самой передовой научной теорией, обогащающей все отрасли знания.
 |
| В кабинете марксизма-ленинизма слушатели овладевают самой передовой научной теорией. |
Замечательные лаборатории Артиллерийской академии служат не только учебным целям. Там ведётся огромная научно-исследовательская работа. Среди профессорско-преподавательского состава академии есть много виднейших учёных, пользующихся мировой известностью. Академия по праву гордится такими людьми, как Н. Ф. Дроздов, А. А. Благонравов, М. Ф. Васильев, П. А. Гельвих, Н. Я. Головин, Д. Е. Козловский, Н. И. Пчельников, и многими другими, которые своими научными трудами способствуют расцвету советской артиллерийской науки.
 |
| Генерал-майор Благонравов (справа) в кабинете нового вооружения демонстрирует образец автоматического оружия. |
 |
Военинженер 1-го ранга Н. Пчельников подготовляет к занятиям
прибор управления зенитным артиллерийским огнём. |
Доктор технических наук, профессор генерал-майор артиллерии А. А. Благонравов является автором многих важных научных трудов, в том числе «Теории проектирования автоматического оружия», представленной на соискание сталинской премии. Тов. Благонравов окончил академию всего лишь в 1929 г. Тогда же получил диплом об окончании академии и дивинженер Н. Я. Головин, труды которого также представлены в Комитет по сталинским премиям наряду с трудами генерал-майора артиллерии Васильева и доцента Пчельникова.
 |
| На государственных экзаменах адъюнктов (будущих научных работников). |
Крупнейший специалист по проектированию орудийных стволов доктор технических наук генерал-лейтенант артиллерии Н. Ф. Дроздов окончил академию сорок семь лет назад. Неутомимо работает генерал-майор артиллерии Д. Е. Козловский, окончивший академию в 1897 г. Его перу принадлежит 130 научных работ. В настоящее время он готовит капитальный труд по истории артиллерии.
 |
| Эти и многие другие труды, способствующие развитию артиллерийской науки, написаны профессорами и преподавателями академии. |
Из стен академии вышли выдающиеся конструкторы, неутомимо работающие над созданием новых образцов могучей сталинской артиллерии для Красной армии и Военно-морского флота, Герои Социалистического Труда В. Грабин, И. Иванов и М. Крупчатников.
Большим подспорьем в учебной и научной работе академии является её богатейшая библиотека. Она насчитывает свыше 400 тыс. томов.
В библиотеке собрана обширная литература по вопросам артиллерии и смежным наукам; сюда стекаются все новинки советской и иностранной литературы. Библиотека регулярно выпускает библиографические справочники, которые помогают научным работникам следить за развитием артиллерийских наук во всех странах.
*
Отмечая крупные заслуги академии имени Дзержинского в подготовке высококвалифицированных кадров артиллеристов и в научной работе, правительство наградило её в 1938 г. орденом Ленина. Тогда же академия была переведена из Ленинграда в Москву. В обширном, благоустроенном здании на берегу Москва-реки разместились её кафедры и лаборатории.
 |
| В этом здания помещается Артиллерийская ордена Ленина академия имени Ф. Э. Дзержинского. |
При неустанной заботе партии и правительства академия выращивает новые кадры советских артиллеристов и неутомимо развивает артиллерийскую науку на благо социалистической родины.
Комментариев нет:
Отправить комментарий