В подборке представлены задачи олимпиады юных физиков, организованной Центральной детской технической станцией имени Шверника и журналом «Техника — молодёжи». Вопросы охватывают широкий круг тем — от теплопередачи, гидростатики и механики до электричества, акустики, оптики и практических наблюдений. Задачи требуют не только знания школьного курса, но и умения применять физические законы к реальным ситуациям: работе фабричных труб, поведению маятника, движению лодок, распространению звука, устройству звонка, особенностям материалов и атмосферных условий. Подборка демонстрирует, как физика объясняет повседневные явления и развивает инженерное мышление.
По инициативе ЦК ВЛКСМ Центральная детская техническая станция имени т. Шверника совместно с редакцией журнала «Техника — молодёжи» проводит олимпиаду юных физиков. Здесь приводятся наиболее интересные задачи олимпиады.
1. Зачем фабричные трубы делают высокими? Какие трубы выгоднее ставить — железные или кирпичные?
2. Латунный шар весит в воздухе 168 граммов, а в воде — 143 грамма. Имеется ли внутри шара пустота?
3. Маятник состоит из цилиндрического сосуда, подвешенного на нити. Сосуд наполнен водой, которая постепенно вытекает через отверстие в его дне. Как будет изменяться при этом период колебания маятника? Массой сосуда можно пренебречь.
4. При каких условиях проводник может отдать весь свой заряд другому изолированному проводнику?
5. Радиолюбитель принял сигнал точного времени на наушники. Через три секунды он услышал тот же сигнал от мощного громкоговорителя, установленного на одной из площадей. На каком расстоянии от этой площади живёт радиолюбитель?
6. Герой одного из рассказов О. Генри дал пинок поросёнку с такой силой, что тот полетел, «опережая звук собственного визга». С какой силой должен был бы ударить поросёнка герой рассказа, чтобы описанный случай произошёл в действительности? Массу поросёнка примем равной 6 килограммам, а время удара — 0,01 секунды.
7. Две лодки одновременно выехали из одного места со скоростью 7,2 километра в час. Одна поплыла по реке, а другая — по пруду. Пройдя 2 километра, обе лодки повернули обратно. Какая лодка придёт раньше к месту старта, если скорость течения реки равна 1,8 километра в час?
8. Как включить в цепь электрический звонок, чтобы он при нажатии кнопки давал только один удар?
9. На дне водоёма глубиной в 2 метра, образуется пузырёк газа объёмом в 0,8 куб. сантиметра. Каким будет объем пузырька, когда он поднимется на поверхность воды?
10. Зимой на улице металл кажется на ощупь холоднее дерева. Какими будут казаться на ощупь металл и дерево в тридцатисемиградусную жару?
11. В середине корабля, длина которого равна 150 метрам, установлен колокол. На носу корабля удар колокола слышен через 0,227 секунды, а на корме — через 0,214 секунды. Определите скорость корабля. Можно ли для этой цели воспользоваться вместо звука светом?
12. Фотограф, снимая человека во весь рост, хотел уменьшить светосилу аппарата. Для этого он закрыл нижнюю часть объектива картоном. Что получилось на негативе?
13. Почему водопроводные краны не делают такими же по конструкции, как и у самовара (без винтовой резьбы)?
14. Вы подошли к двухпроводной линии постоянного тока. Как, не обрывая линии, можно установить, с какой стороны находится электростанция?
Комментариев нет:
Отправить комментарий