Комсомол на великой стройке

Революционный энтузиазм —  на овладение наукой и техникой

«В настоящее время острее, чем когда-либо, партия должна поставить вопрос о подготовке нового коммунистического поколения квалифицированных и классово-сознательных рабочих... Наряду с этим должна быть поставлена систематическая работа по созданию в среде нового поколения серьезной тяги к овладению наукой и техникой. Революционная энергия и энтузиазм молодежи должны найти для себя широкое проявление в деле достижения успехов в области специальных знаний. Только при этих условиях рабоче-крестьянская республика получит новые кадры действительно красных техников, хозяйственников, профессионалистов, кооператоров и т. д.».

(XII Съезд РКП (б) 1923 г.)

Больше школ и курсов, выше качество учебы!

«Учитывая хозяйственные потребности страны и тягу молодежи к образованию, повышающему производственную квалификацию, союз при поддержке партии, профсоюзов и хозорганов обязан принять все меры к дальнейшему расширению и улучшению постановки работы школ фабзавуча и всякого рода массовых школ и курсов, дающих молодежи техническое знание. Само производственное обучение должно итти наряду и неразрывно с обучением общим и политическим».

(XIV Съезд ВКП (б) 1925 г.)

В бой за пятилетку!

«В качестве ближайшего помощника партии комсомол должен мобилизовать все свои силы и энергию масс молодежи на содействие разрешению основных задач социалистического строительства и реконструкции народного хозяйства...

... Роль ВЛКСМ в области реконструкции производства и повышения производительности труда должна значительно возрасти. Комсомолу необходимо организовать пролетарскую молодежь для работы на производстве на основе культурного отношения к труду, бережного обращения с орудиями производства и материалами, широкой инициативы и соревнования в деле рационализации производства и решительной борьбы за пролетарскую дисциплину.

ЦК ВКП(б) предлагает ЦК ВЛКСМ и всем организациям комсомола особенно настойчиво выявлять и поощрять развитие таких форм добровольчества и соревнования среди рабочей молодежи, как ударные бригады, рационализаторские группы, производственные смотры, конкурсы и переклички, кружки по повышению квалификации и т. д., ведя в то же время бешеную борьбу против всяческих проявлений расхлябанности, рвачества, спецеедства, подрыва производственного руководства со стороны технических кадров. Особенное внимание организации КСМ должны уделить техническому просвещению, развитию сети технических школ и кружков, распространению технической литературы и т. д.».

(Постановление ЦК ВКП (б) от 11 февраля 1929 г.)

Застрельщики ленинского соревнования

«Развернувшееся в этом году по почину ленинского комсомола и печати социалистическое соревнование все более превращается в мощное массовое движение...

Соревнование и пятилетка неразрывно связаны между собой.

Под знаком выполнения этих задач пролетариат СССР идет в дальнейшее наступление на классовых врагов пролетарской диктатуры».

(XVI Конференция ВКП (б) 1929 г.)

Возглавить активность молодежи

«За последний период комсомол под руководством партии значительно повысил свою роль в хозяйственном строительстве. Мобилизуя творческую активность масс молодежи вокруг социалистического строительства, комсомол добился успехов в своей работе (инициатива) и активное участие в развертывании социалистического соревнования и ударных бригад, создание «легкой кавалерии», организация похода за урожай и коллективизацию сельского хозяйства, октябрьские субботники и т. д.).

...Комсомол должен:

1. Организовать массовое повсеместное обсуждение перспективных планов хозяйственного строительства и промфинпланов как общегосударственных, так и отдельных предприятий, как среди молодежи, так и в особенности среди актива, систематически обобщая все деловые предложения местных организаций...

2. Уделить исключительное внимание преодолению узких мест в ведущих отраслях промышленности (металл, уголь, руда, химия и т. д.), практически участвуя в разрешении основных хозяйственных проблем (создание устойчивых кадров пролетариата в угольной, железорудной, металлургической промышленности и в строительстве, удешевление и ускорение капитального строительства и т. д.).

3. Поголовный охват социалистическим соревнованием и движением ударных бригад комсомольцев и рабочей молодежи — решающая первоочередная задача комсомольских организаций...

4. Комсомол должен поднять массовое рационализаторское и техническое движение среди молодежи путем широкого применения рациональных приемов и методов в работе ударных бригад, создания рационализаторских и технических бригад. Техническая подготовка для комсомольцев и в первую очередь для комсомольского актива должна быть столь же обязательным делом, как военная и политическая подготовка...

Комсомол должен повернуться всей своей массой в сторону практического участия во всех отраслях хозяйственно-культурного строительства на основе широчайшего развития самокритики и соревнования, подчинить всю свою работу, каждый шаг своего движения задачам быстрейшего выполнения пятилетнего плана; возглавить активность молодежи в хозяйственном строительстве, распространить методы соревнования во всех областях работы, овладеть технической культурой. Пронизывая все свои мероприятия классовым пролетарским содержанием, закалять массы комсомольцев в духе большевистской непримиримости ко всем уклонам от генеральной линии партии, в духе беспощадной борьбы с правым уклоном в теории и на практике как с главной опасностью и, давая решительный отпор мелкобуржуазным, мнимореволюционным «левым» фразам, стать подлинно ударной группой, которая во всякой работе оказывает свою помощь, проявляет свою инициативу, свой почин» (Ленин).

(Постановление ЦК ВКП (б) от 23 декабря 1929 г.)

Помножим героизм на знание дела

«Ленинский комсомол и руководимая им рабочая молодежь увенчивают дело соревнования и ударничества решающими успехами. Нужно признать, что наша революционная молодежь сыграла в этом деле исключительную роль».

(СТАЛИН. Политотчет ЦК XVI Съезду ВКП (б) 1930 г.)

«Если комсомол многое сделал в организации ударных бригад, проявил много героизма, то по части глубокого знания дела, умения, качества работы тут комсомол еще далеко не все сделал. Начало есть. На ряде заводов комсомольцы много и много делают в области рационализаторских мероприятий, но это пока что отдельные, единичные группы. Вот почему я думаю, товарищи, что ваш съезд должен вопрос об участии комсомола в хозяйственном строительстве на заводе, в тресте, хозяйственном объединении, в цехе, в бригаде поднять на новую ступень, на большую высоту. Комсомольцы должны изучать конкретную действительность, факты, технику, проводить рационализаторские мероприятия, уметь не только критикнуть, но добиться того, чтобы уметь проводить в жизнь свои же собственные предложения, уметь брать не только героизмом, но и знанием дела. Что комсомол может это сделать, об этом говорит ряд фактов».

(КАГАНОВИЧ. Речь на IX Съезде ВЛКСМ 1931г.)